

|
“Лише той учитель, який живе так, як навчає” Г.Сковорода. |
|
Педагогічне кредо колективу: “Плекаючи розум, плекаймо душу” |
|
Висока місія гімназії – стати духовно-культурним центром відродження нації.
Мета та завдання: · відродження гімназійної освіти; · збереження духу гімназії, почуття гордості за свій навчальний заклад; · корпоративна культура і престижність навчання, шляхетної поведінки; · навчання дитини пізнавати життя; · навчання життєвої компетенції; · навчання жити разом. Найбільша цінність гімназії: дитина, з її правами і обов’язками, яка виховується за кордоном роду, народу, Конвенції ООН про людину, права дитини. |
|
Основні особливості змісту та форм роботи: · гімназія створює та гарантує умови для здобуття грунтовної загальної середньої освіти на рівні державних стандартів; · в навчальному плані передбачає вивчення гіманітарних предметів в об’мі, що дає модливість здобуття поглибленої гуманітраної освіти; · англійська мова вивчається поглиблено, з 5 класу вивчення німецької мови, з 9 класу – третьої іноземної мови (іспанської чи французької); · соціо-культурний та соціо-лінгвістичний компонент навчання іноземних мов реалізується через вивчення курсів країнознавства, літератури, бізнес-англійської мови; · рівень володіння англійською мовою по закінченню гімназії дає можливість випускникам навчатись за кордоном, робить їх більш конкуретними на ринку праці; · курс інформатики та ддступ до ресурсів Інтернет забезпечує можливість застосовувати сучасні технології та методики навчання.
Для реалізації творчих здібностей, інтелектуальних можливостей учні мають широкий доступ до творчої, пізнавальної, суспільно-корисної позакласної роботи. |

