|
|
|
|

|
Кафедра української мови
і літератури
|
| |
Учителі кафедри української мови та
літератури працюють за державними та
авторськими програмами, постійно використовуючи
на уроках нові форми та методи
навчання.
|
| |
На кафедрі розробляється навчальна
програма адаптованого для сприйняття старшокласниками курсу основ
літературознавства, яка ставить за
мету дати уявлення про історію
літературного процесу, його сьогодення
і перспективи. Навчити розуміти творчість як вияв
індивідуальності автора не можна без
спеціального вивчення історії
розвитку ідейно-стильових течій,
стійких величин індивідуального
стилю (філософського і естетичного
характеру), окремих елементів теорії
літератури тощо.
|
| |
Кожен
розділ програми складається з кількох
частин. Так, наприклад, розділ "Теорія поезії" ("Поетика")
має п'ять частин: |
| |
|
1. Фонетика, ритміка.
2. Стилістика.
3. Композиція.
4. Ейдологія.
5. Поетичний синтаксис.
|
| |
Для серйозного вивчення літератури,
на нашу думку, необхідне підґрунтя:
вміння розглядати кожний твір не тільки на емоційному
або світоглядному, але й на
літературознавчому, загально кажучи,
рівні. Ієрархії тут не повинно бути. Це
і має на меті викладання курсу основ
літературознавства у нашому ліцеї.
|
| |
Вчителі намагаються
урізноманітнювати також і курс української
мови. Наприклад, було розроблено програму "Порівняльна
стилістика української та
англійської мов" , яка викладається
у 9 класі. Також важливою є програма
"Стилістика й культура мовлення"
, що входить до курсу української мови в 10 - 11 класах
нашого
ліцею. |
|